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Estudios para Thomas Attwood (Viena, 1785)

von Wolfgang Amadeus Mozart

Unfinished portrait of Mozart by Lange, 1782-83
Mozart, unfinished portrait by Joseph Lange, c. 1782–83

Los Estudios para Thomas Attwood de Mozart constituyen un pequeño conjunto de materiales pedagógicos de teclado y teoría escritos para (y en parte conservados gracias a) su alumno inglés Thomas Attwood durante los años vieneses, a partir de 1785. Conservados en el cuaderno de lecciones de Attwood con correcciones y soluciones modelo de Mozart, muestran al Mozart de 29 años no como virtuoso-compositor de cara al público, sino como un profesor en ejercicio de armonía, contrapunto y realización al teclado.

Antecedentes y contexto

En la Viena de 1785, Wolfgang Amadeus Mozart (1756–1791) se hallaba en la cumbre de su carrera pública—componiendo conciertos para piano para sus propias actuaciones y cultivando un círculo acomodado de mecenas—, pero también impartía clases particulares, y el joven músico inglés Thomas Attwood (1765–1838) se convirtió en uno de sus alumnos más destacados. La principal huella documental de esta enseñanza es el manuscrito de estudio conservado de Attwood, que reúne ejercicios de armonía, contrapunto y “composición libre”, con numerosas anotaciones de puño y letra de Mozart (a menudo breves comentarios de valoración y correcciones). Estos materiales se transmiten hoy a través del manuscrito de la British Library (Add MS 58437) y de la edición académica moderna en la Neue Mozart-Ausgabe (NMA X/30/1). [1] [2]

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Carácter musical

Como los materiales de Attwood funcionan como trabajo de clase, y no como una única obra “terminada”, tienden a presentar la música en tramos breves orientados a tareas: bajos para cifrar al teclado (thoroughbass), armonizaciones con un movimiento del bajo cada vez más activo o cromático, y ejercicios de contrapunto cuyo objetivo es la corrección del enlace de voces antes que la retórica propia del concierto. El manuscrito (y su presentación en la NMA) muestra a Mozart avanzando desde patrones fundamentales sencillos hacia progresiones y modulaciones más exploratorias, utilizando el teclado como un laboratorio práctico para la armonía y la escritura a partes. [1]

[1] Digital Mozart Edition (Mozarteum Salzburg), Neue Mozart-Ausgabe table of contents: NMA X/30/1 “Thomas Attwood’s Studies on Theory and Composition with Mozart” (overview and access point).

[2] MozartDocuments.org: discussion of Mozart’s annotations in Attwood’s studies, including reference to British Library Add MS 58437 and NMA X/30/1.