K. 1a – 莫扎特的第一首作品
par Wolfgang Amadeus Mozart
启蒙时代萨尔茨堡的家庭背景
从一开始，莫扎特家的环境就把严格的音乐训练与充满爱与好奇的氛围结合在一起。利奥波德看出儿子的非凡天赋，称年幼的沃尔夫冈是
从一开始，莫扎特家的环境就把严格的音乐训练与充满爱与好奇的氛围结合在一起。利奥波德看出儿子的非凡天赋，称年幼的沃尔夫冈是
从一开始，莫扎特家的环境就把严格的音乐训练与充满爱与好奇的氛围结合在一起。利奥波德看出儿子的非凡天赋，称年幼的沃尔夫冈是
从一开始，莫扎特家的环境就把严格的音乐训练与充满爱与好奇的氛围结合在一起。利奥波德看出儿子的非凡天赋，称年幼的沃尔夫冈是“上帝允许在萨尔茨堡降生的奇迹”，并认为培育这份上天赐予的才华是自己的职责。
沉浸在音乐中的童年
大他五岁的姐姐南内尔已是颇有造诣的少年钢琴手。她跟“爸爸”上课时，年幼的沃尔夫冈常在一旁目不转睛。多年后，南内尔回忆他们的童年：她的弟弟“常常在键盘前待很久，自己拣出三度……他的喜悦表明那听起来很不错。” 注意到沃尔夫冈敏锐的音乐听觉后，利奥波德开始教他一些小型键盘小曲，“当作游戏” ，那时他才三岁多将近四岁。 “他能毫无差错、极其精致地弹完[那些小步舞曲]，节拍分毫不差，”更令人惊异的是，到他五岁时，
更令人惊异的是，到他五岁时，“他已经在作小曲子了，他弹给父亲听，由父亲记谱。” 利奥波德会细心把音符一一记下，记录沃尔夫冈在键盘前即兴出的旋律。
莫扎特的早期训练还包括小提琴；有则著名轶事说，这个小男孩在无人指点的情况下拿起一把小提琴，完美地拉出了父亲友人们正在排练的一个声部，尽管他从未学过这件乐器——这番表现让利奥波德对儿子的天赋惊叹不已。
并非一切都对这位小神童毫不费力（比如，他起初害怕小号的巨大音量），但总体而言，正如一位作者所言，沃尔夫冈“以惊人的胃口、不需用力地”吸收着音乐。
然而，莫扎特一家的日常生活并非只有严格练习；据记载，他们的家庭颇为幸福，在父亲勤勉打磨技艺的同时，也鼓励孩子们的玩心。这种平衡的养育使莫扎特非凡的音乐性在幼年便得以绽放。
第一首作品：C大调行板， K. 1a
其中最早的一首名为
其中最早的一首名为C大调行板，K. 1a利奥波德·莫扎特在南内尔的
利奥波德·莫扎特在南内尔的《乐谱簿》中注明，这些是“des Wolfgangerl Compositiones in den ersten 3 Monat(en) nach seinem 5ten Jahre”——也就是沃尔夫冈在五岁生日后的前三个月里所作的作品。换言之，K. 1a写成时莫扎特只有五岁。利奥波德代为将这首小曲誊写进笔记本。
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乐曲以
乐曲以³/₄拍起，先呈现一个简单的一小节旋律，随即重复，构成匀称的乐句。接着是第二个短句，同样重复，仿佛孩子在模仿他所学过的优雅小步舞曲。曲至K. 1a中段时，莫扎特忽然作出迷人的转换：拍号变为²/₄，一直到最后几小节。在这些收尾小节里，这位五岁的作曲家采用了略显古旧的巴洛克式织体，然后以直接的正格终止（常见的收尾和声进行）结束全曲。
整体效果宛如音乐版的“儿童游戏”：呈示几则甜美的念头，忽然变换步伐，随后礼貌地收束。整首作品演奏时长不到一分钟。 K. 1a让我们得以一窥莫扎特最早的音乐语言——质朴天真，却已在如此微型的篇幅里展现出对节奏与风格的试验与玩味。
细看与利奥波德的引导
对K. 1a事实上，学者指出，
事实上，学者指出，《南内尔乐谱簿》中莫扎特最早的全部作品（K. 1a至K. 1f）深受其教师（利奥波德）以及格奥尔格·克里斯托夫·瓦根塞尔等作曲家音乐的影响，莫扎特孩子们当时都学习过这些人的作品。在K. 1a中，3/4与2/4段落的交替，很可能反映了沃尔夫冈在模仿他所听到的不同风格——优雅的宫廷舞蹈与较为迅疾、古老的巴洛克节奏——而彼时他尚不明白体裁的“规矩”。
例如，
例如，K. 1a中拍号与风格的混搭在受过专业训练的音乐家看来或许有些怪异，但利奥波德让它原样保留，想必只是为儿子竟能创造音乐而欣喜。现代教育者也指出，这是明智的做法：利奥波德让年幼的莫扎特的创造力自由驰骋，只在必要之处（如规范记谱）稍加修饰。借此，他保存了这位儿童作曲家的独特声音。
其结果是，K. 1a虽然极其稚拙，却基本按莫扎特当时的构思传世——是他五岁想象力的真实产物。
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参考资料：
Partition
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Wolfgang Amadeus Mozart - Wikipedia
Wolfgang Amadeus Mozart: His Family and Childhood
Wolfgang Amadeus Mozart | Vienna Mozart Concerts
Listening to the Complete Mozart | The New Yorker
Earliest compositions, K. 1a-1d : manuscript in the hand of Leopold Mozart, 1761. | Mozart, Wolfgang Amadeus, 1756-1791. | The Morgan Library & Museum
Nannerl Notenbuch - Wikipedia
Leopold Mozart’s guide on how to teach composition to creative kids – Rebekah Maxner
Wolfgang Amadeus Mozart - Geniuses.Club